الشكل الأول
ركض نوح بأقصى سرعة نحو الموقع المحدد لمهمته.
كان عليه أن يهزم مجموعة من نمور الشمس من الرتبة الثالثة احتلت بحيرة في المنطقة القريبة من الأكاديمية.
منذ أن عطلت هذه الوحوش السحرية بيئة البحيرة، فُقدت العديد من النباتات الثمينة وأصدرت الأكاديمية مهمة لاستعادة المنطقة كما كانت.
ثم خرج من ظهره زوجان من الأجنحة حملته إلى أعلى الشجرة حيث كان يختبئ.
ومع ذلك، لم يكن تركيز نوح على الطريق أمامه بل على الفروع أعلاه.
تشقق جسده في العديد من المناطق لكن أعيد تكوينه على الفور تقريبًا.
بمجرد أن خطى في غابة ارولاك، شعر أن شخصًا ما كان يراقبه.
ثم أمسك كاحليه وشدهما بقوة.
ارتطم الطالب بالأرض وأطلق صرخة مؤلمة لكن نوح ببساطة داس على رأسه.
لم يتوقف هذا الإحساس مع تحركه بل أصبح أكثر قوة.
استجمع أحد الطلاب شجاعته وصرخ على الآخرين في مجموعته.
كان يشعر بوضوح أن شخصًا ما كان يتبعه.
كان نوح محاطا بالصور اللاحقة لهجماته التي اشتبكت مع جميع السبعة في نفس الوقت.
بقي ثمانية طلاب.
‘هذه المرة، لن أسمح لهم بالذهاب مع قليل من الإذلال العلني’
لمعت عيون نوح وكشف عن جسده العلوي.
كان نوح محاطا بالصور اللاحقة لهجماته التي اشتبكت مع جميع السبعة في نفس الوقت.
ظهرت حلقات سوداء تحت قدميه وزادت سرعته بشكل كبير.
بمجرد أن خطى في غابة ارولاك، شعر أن شخصًا ما كان يراقبه.
ابتعدت شخصيته عن المطاردين وزادوا من وتيرتهم للحفاظ على رؤيتهم له.
قفز نوح من خلال قرينه الدموي وانقض في اتجاه ساحر النار، امتص ايكو في جسده مظهرا الأجنحة مرة أخرى على ظهره.
تقوست أرجل الطالب في زاوية معاكسة مصدرة أصوات طقطقة.
“إذا تحدثت عن ذلك مرة أخرى، أقسم أنني-”
نوح متعرجًا بين الأشجار، جعل من الصعب ملاحقته.
ظهر ايكو في مسارها وتحمل قوة التعويذة.
في مرحلة ما، وصل إلى جذع كبير وذهب وراءه.
انقلبت الفريسة وأصبحت صيادا!
فعّل خطوات الظل وانطلق دخان أسود من ساقيه بينما يقفز بقوة في الهواء.
كان نوح محاطا بالصور اللاحقة لهجماته التي اشتبكت مع جميع السبعة في نفس الوقت.
مع تعزيز القفزة، وصل نوح إلى ارتفاع خمسة عشر مترًا في لحظة!
ثم خرج من ظهره زوجان من الأجنحة حملته إلى أعلى الشجرة حيث كان يختبئ.
عندما وصل إلى أعلى فرع، استخدم طاقته العقلية لتغطية وجوده ووقف ساكناً في انتظار ملاحقيه.
ثم رفع نوح نظره نحو الطلاب الآخرين وتحدث.
كان هذا الاستخدام للطاقة العقلية أحد المهارات التي تعلمها في دورة الممارسة العامة.
لم يستطع إنهاء عبارته لأن شخصية مجنحة ظهرت خلفه بسرعة عالية.
بما أنه يمكن استخدام الطاقة العقلية لاستكشاف الأشياء، فبالطبع يمكن استخدامها لإخفائها!
ومع ذلك، يمكن أن يختبئ فقط من الطاقات العقلية الأضعف، أما تلك الأقوى ستفكك هذا التستر.
تجاوز مطاردوه موقعه مباشرة، وكانت تحركاته سريعة جدًا لدرجة أنهم لم يلاحظوا اختفائه.
ومع ذلك، يمكن أن يختبئ فقط من الطاقات العقلية الأضعف، أما تلك الأقوى ستفكك هذا التستر.
راقب نوح ببرود الشخصيات السريعة، وفقط عندما تأكد من عدم ملاحظة أحد لموقفه، بدأ في ملاحقتهم.
منذ أن عطلت هذه الوحوش السحرية بيئة البحيرة، فُقدت العديد من النباتات الثمينة وأصدرت الأكاديمية مهمة لاستعادة المنطقة كما كانت.
انقلبت الفريسة وأصبحت صيادا!
عندما اقترب منهم، لاحظ أنهم توقفوا بعد بضع مئات من الأمتار.
أدار نوح الشاب أسفله وضغط بقدمه على ركبة الشاب محطما إياها.
استجمع أحد الطلاب شجاعته وصرخ على الآخرين في مجموعته.
كانوا يتجادلون بصوت عالٍ، لم يستطع إلا أن يهز رأسه بسبب كمينهم السيئ.
منذ أن عطلت هذه الوحوش السحرية بيئة البحيرة، فُقدت العديد من النباتات الثمينة وأصدرت الأكاديمية مهمة لاستعادة المنطقة كما كانت.
تقوست أرجل الطالب في زاوية معاكسة مصدرة أصوات طقطقة.
“لابد أنه ذهب في هذا الاتجاه، لا توجد طريقة لأفقده”
انقلبت الفريسة وأصبحت صيادا!
“مال، هذا الرجل تمكن من تجاوز رقم اللورد دانيال في ذلك السن، لن أتفاجأ إذا كان يعرف بعض الحيل”
لم يفهم على الإطلاق كيف أن كل هذه الهجمات لم تكن وهمية ولكنها حقيقية تمامًا.
“وما الحيل التي يمكن أن تؤثر على عشرة منا. نحن نبلاء! إنه مجرد شخص لديه القليل من الموهبة”
لمعت عيون نوح وكشف عن جسده العلوي.
‘الشكل الأول من أشورا، هجوم لا نهاية له’
“نورثون، إذا كنت تعتقد حقًا أن شخصًا عاديًا ليس لديه خلفية يمكن أن يتفوق على اللورد دانيال، فأنت تستحق حقًا أن تُعلق عارياً”
أدار نوح الشاب أسفله وضغط بقدمه على ركبة الشاب محطما إياها.
“إذا تحدثت عن ذلك مرة أخرى، أقسم أنني-”
ثم أمسك كاحليه وشدهما بقوة.
لم يستطع إنهاء عبارته لأن شخصية مجنحة ظهرت خلفه بسرعة عالية.
هاجمه نوح بالجزء غير الحاد من شفرات صابريه، وضرب أكتاف الطالب كاسرا عظامه بالصدمة.
كانوا عديمي الخبرة ولكنهم ما زالوا مجهزين بالتعاويذ وفنون الدفاع عن النفس.
ارتطم الطالب بالأرض وأطلق صرخة مؤلمة لكن نوح ببساطة داس على رأسه.
أغمي على الطالب بسبب الاصطدام.
نظر المطاردون الآخرون إلى شخصية نوح في خوف، وأدى زوجا من الأجنحة ممزوجا بتعبيره البارد إلى قشعريرة في عمودهم الفقري.
ظهر على الفور أمام الشخص الذي بدا الأقوى في المجموعة وقام بجرح قطري في صدره.
أدار نوح الشاب أسفله وضغط بقدمه على ركبة الشاب محطما إياها.
ثم أمسك كاحليه وشدهما بقوة.
تدفق الدم ولكن الجرح بدا سطحيًا تمامًا، كان نوح لا يزال يكبح نفسه.
تقوست أرجل الطالب في زاوية معاكسة مصدرة أصوات طقطقة.
عندما اقترب منهم، لاحظ أنهم توقفوا بعد بضع مئات من الأمتار.
ثم رفع نوح نظره نحو الطلاب الآخرين وتحدث.
تقوست أرجل الطالب في زاوية معاكسة مصدرة أصوات طقطقة.
في تلك اللحظة، أُطلقت كرة من النار في اتجاهه.
“كما تعلمون، كنت أحاول حقًا أن أكون طالبًا جيدًا، لكن يبدو أنكم تقدرون أنفسكم كثيرا. لا تقلقوا، سأصلح سلوككم هذا”
ارتطم الطالب بالأرض وأطلق صرخة مؤلمة لكن نوح ببساطة داس على رأسه.
استجمع أحد الطلاب شجاعته وصرخ على الآخرين في مجموعته.
“هو وحده ونحن تسعة! فلنعلمه مكانته!”
استعاد الشباب الآخرون بعضًا من ثقتهم وبدأوا في استخدام أسلحتهم ولكن نوح بدأ في مهاجمتهم بالفعل.
نظر المطاردون الآخرون إلى شخصية نوح في خوف، وأدى زوجا من الأجنحة ممزوجا بتعبيره البارد إلى قشعريرة في عمودهم الفقري.
“كما تعلمون، كنت أحاول حقًا أن أكون طالبًا جيدًا، لكن يبدو أنكم تقدرون أنفسكم كثيرا. لا تقلقوا، سأصلح سلوككم هذا”
ظهر على الفور أمام الشخص الذي بدا الأقوى في المجموعة وقام بجرح قطري في صدره.
في نظر الطالب، تضاعف صابري نوح.
تدفق الدم ولكن الجرح بدا سطحيًا تمامًا، كان نوح لا يزال يكبح نفسه.
ركض نوح بأقصى سرعة نحو الموقع المحدد لمهمته.
رغم ذلك، تراجع الشاب بضع خطوات واصطدم بالخفاش من ورائه.
تشقق جسده في العديد من المناطق لكن أعيد تكوينه على الفور تقريبًا.
دفعه إيكو نحو الأرض وركل نوح وجهه عدة مرات.
ثم أمسك كاحليه وشدهما بقوة.
عندما وصل إلى أعلى فرع، استخدم طاقته العقلية لتغطية وجوده ووقف ساكناً في انتظار ملاحقيه.
سقط الدم والأسنان على الأرض.
تقوست أرجل الطالب في زاوية معاكسة مصدرة أصوات طقطقة.
توقف نوح فقط عندما كان متأكداً من أن الطالب أغمي عليه.
أدار نوح الشاب أسفله وضغط بقدمه على ركبة الشاب محطما إياها.
في تلك اللحظة، أُطلقت كرة من النار في اتجاهه.
بما أنه يمكن استخدام الطاقة العقلية لاستكشاف الأشياء، فبالطبع يمكن استخدامها لإخفائها!
ظهر ايكو في مسارها وتحمل قوة التعويذة.
تقوست أرجل الطالب في زاوية معاكسة مصدرة أصوات طقطقة.
تشقق جسده في العديد من المناطق لكن أعيد تكوينه على الفور تقريبًا.
تشوه فمه وتراجع لكن إيكو ثبته على الأرض، مما أعطى الوقت لنوح لتحييده.
قفز نوح من خلال قرينه الدموي وانقض في اتجاه ساحر النار، امتص ايكو في جسده مظهرا الأجنحة مرة أخرى على ظهره.
بقي ثمانية طلاب.
كانوا عديمي الخبرة ولكنهم ما زالوا مجهزين بالتعاويذ وفنون الدفاع عن النفس.
أدار نوح الشاب أسفله وضغط بقدمه على ركبة الشاب محطما إياها.
نظرًا لأن نوح لم يستطع استخدام الشكل الشيطاني خوفًا من قتلهم، فقد استخدم هذه الفرصة لاختبار التحسينات في أسلوبه القتالي.
ظهرت حلقات سوداء تحت قدميه وزادت سرعته بشكل كبير.
هاجم نوح ساحر النار بدون توقف.
سقط الدم والأسنان على الأرض.
في نظر الطالب، تضاعف صابري نوح.
استنفد “نفسه” وطاقته العقلية بسرعة حيث ظهرت المزيد والمزيد من الشفرات في الهواء.
مع تعزيز القفزة، وصل نوح إلى ارتفاع خمسة عشر مترًا في لحظة!
من اثنين أصبحوا أربعة، ومن أربعة ستة.
بما أنه يمكن استخدام الطاقة العقلية لاستكشاف الأشياء، فبالطبع يمكن استخدامها لإخفائها!
لم يفهم على الإطلاق كيف أن كل هذه الهجمات لم تكن وهمية ولكنها حقيقية تمامًا.
دفعه إيكو نحو الأرض وركل نوح وجهه عدة مرات.
في بضع ثوان، تم ثقب كتف الساحر ولكم نوح بقوة وجهه.
كان نوح محاطا بالصور اللاحقة لهجماته التي اشتبكت مع جميع السبعة في نفس الوقت.
تشوه فمه وتراجع لكن إيكو ثبته على الأرض، مما أعطى الوقت لنوح لتحييده.
لمعت عيون نوح وكشف عن جسده العلوي.
توقف نوح فقط عندما كان متأكداً من أن الطالب أغمي عليه.
كان السبعة الآخرون قد وصلوا إليه بحلول ذلك الوقت وهاجموا ببراعة كبيرة.
نظرًا لأنهم كانوا جميعًا بالقرب منه، كان استخدام التعاويذ ذات نطاق التأثير الواسع محدودًا لأنه سيؤذي من هم في مجموعتهم.
بمجرد أن خطى في غابة ارولاك، شعر أن شخصًا ما كان يراقبه.
أصبحت معركة فنون الدفاع عن النفس!
استجمع أحد الطلاب شجاعته وصرخ على الآخرين في مجموعته.
ثم أمسك كاحليه وشدهما بقوة.
‘الشكل الأول من أشورا، هجوم لا نهاية له’
رغم ذلك، تراجع الشاب بضع خطوات واصطدم بالخفاش من ورائه.
ضرب نوح بجنون الطلاب المحيطين به.
ثم خرج من ظهره زوجان من الأجنحة حملته إلى أعلى الشجرة حيث كان يختبئ.
كان عليه أن يهزم مجموعة من نمور الشمس من الرتبة الثالثة احتلت بحيرة في المنطقة القريبة من الأكاديمية.
استنفد “نفسه” وطاقته العقلية بسرعة حيث ظهرت المزيد والمزيد من الشفرات في الهواء.
عندما اقترب منهم، لاحظ أنهم توقفوا بعد بضع مئات من الأمتار.
هاجم سبعة طلاب نوح في كل اتجاه ولكن تم صد كل ضرباتهم ونفذ هجمات مضادة في نفس الوقت!
استجمع أحد الطلاب شجاعته وصرخ على الآخرين في مجموعته.
أصبحت معركة فنون الدفاع عن النفس!
كان نوح محاطا بالصور اللاحقة لهجماته التي اشتبكت مع جميع السبعة في نفس الوقت.
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
